В семье растет ребёнок… Родители хотят видеть его здоровым, умным, сильным. Основы этих качеств закладываются в детстве. Поэтому приоритетным направлением работы современного детского сада является физическое воспитание и формирование основ здорового образа жизни.
В нашем дошкольном учреждении разработана оптимальная система физкультурно-оздоровительной работы, которая позволяет нам в полном объёме реализовывать задачи учебной программы дошкольного образования по физическому воспитанию детей от 2 до 7 лет.
Основные задачи:
- сохранение и укрепление физического здоровья; воспитание потребности и навыков здорового образа жизни;
- формирование систем и функций организма, обеспечение гармоничности физического развития;
- сохранение и укрепление психического и психологического здоровья (эмоционального благополучия, душевного комфорта);
- содействие укреплению психологического здоровья детей посредством предупреждения отклонений в их эмоционально-личностном развитии;
- приобщение детей к физической и психологической культуре;
- формирование оптимальной двигательной активности в процессе двигательной деятельности, развитие движений, творческого потенциала личности воспитанников;
- содействие разностороннему развитию детей средствами физической культуры;
- объединение усилий дошкольного учреждения и семьи для укрепления психофизического здоровья детей и формирования основ здорового образа жизни.
Важная роль в организации двигательной активности принадлежит взрослому. Структурными компонентами двигательного режима являются все формы работы по физическому воспитанию. Основной формой работы руководителя физического воспитания являются занятия по физической культуре.
Руководители физического воспитания индивидуализируют двигательные и физические нагрузки, учитывая интересы и возможности детей при выполнении физических упражнений. Используют методы оптимизации двигательной активности детей. Немаловажное значение руководители физического воспитания придают использованию физкультурного и спортивного оборудования:
- тренажеры
- диски «Здоровья»
- фитболы
- степы
- балансиры и др.
Физкультурные занятия – это лишь часть физкультурно-оздоровительной работы в учреждении дошкольного образования. В течение дня ребёнок может удовлетворить свою потребность в движении через физкультминутки, пальчиковые игры, динамические перерывы между занятиями, подвижные игры на прогулке. В каждой возрастной группе имеется физкультурный уголок, соответствующий требованиям СанПиН и учебной программе дошкольного образования .
Организация прогулки является обязательным компонентом распорядка дня. На открытом воздухе дети получают возможность проявить большую активность, самостоятельность, инициативу в действиях. Этому способствует организация подвижных и спортивных игр в разное время года. Зимой популярны: катание на лыжах, санках, игра в хоккей, снежки. В теплое время года – бадминтон, футбол, волейбол, катание на велосипедах для старших дошкольников; для малышей игры с мячом, катание на самокатах и др.
Музыкальные руководители проводят занятия с использованием здоровьсберегающей технологии, в основе которой лежит формирование голосового аппарата, улучшение дренажной работы бронхов, восстановление нарушенного носового дыхания.
Ни для кого не секрет, что рука развивает мозг. Поэтому в своей работе педагог-психолог приоритетное направление отдаёт кинезиологическим упражнениям, которые способствуют ни только развитию речи, но и укреплению мелкой моторики руки.
Особенно интересен опыт учителя-дефектолога Лабодиной Елены Михайловна. Она внедряет нетрадиционные здоровьесберегающие техники: су-джок терапию и биоэнергопластику.
Что означает су-джок? Су – кисть, джок – стопа. Южнокорейский профессор Пак Чжэ Ву, открывший метод, говорит о взаимодействии кисти и стопы со всем организмом.
Биоэнергопластика помогает активизировать естественное распределение биоэнергии в организме, таким образом, создаются предпосылки к развитию движений и мелкой моторики, произвольности поведения, внимания, памяти, речи и других психических процессов, необходимых для становления полноценной учебной деятельности.
В систему закаливания входит посещение воспитанников занятий в мини-бассейне. Приоритетом его назначения является не обучение детей плаванию, а закаливающие процедуры в воде. Четкость и правильность соблюдений основных правил к организации занятий в нем, обеспечение мер безопасности, выполнение необходимых санитарно-гигиенических мероприятий способствуют успешности обучения дошкольников практическим навыкам плавания и оздоровительному эффекту.
Одним из направлений физкультурно-оздоровительной работы является взаимодействие с социумом по вопросам здорового образа жизни и физического воспитания. Особое значение по вопросам физического развития и оздоровления дошкольников уделяется в работе с семьей. Семейные спортивные праздники являются неотъемлемой частью жизни детского сада.
Специалисты дошкольного учреждения большое внимание уделяют просветительской работе по вопросам оздоровления и физического воспитания среди родителей. Это не только консультации и выступления на родительских собраниях, но и оказание педагогической помощи родителям по физическому развитию детей в домашних условиях:
- иллюстративный материал в группах;
- памятки по обучению детей дошкольного возраста навыкам езды на велосипеде, как организовать спортивную площадку на даче, спортивный уголок дома и др.
Обратной связью нашей работы является создание совместных газет по пропаганде здоровья, физического воспитания.
Мы испытываем радость и гордость за своих выпускников. Приобщение к физической культуре в стенах нашего дошкольного учреждения помогло им достигнуть больших успехов в различных видах спорта: тяжелая атлетика, футбол, волейбол, художественная гимнастика, теннис и многие другие. Творческая группа педагогов учреждения изготовили древо достижений «Маленькие звезды - большого спорта».
Мы убеждены, что слаженное взаимодействие работы специалистов нашего дошкольного учреждения и семьи позволяет достичь гармонии трех начал, соединению трех стержневых направлений в развитии ребёнка –духовного равновесия, интеллектуального развития и физического совершенства.
Добро пожаловать в наш детский сад!
Пусть он станет для Вас и Ваших детей домом ЗДОРОВЬЯ, ДОБРА и ПРЕКРАСНОГО НАСТРОЕНИЯ!!!